携手共筑初心梦 名师领航致远方 ——嘉一附小第二届班主任工作坊第一次研修暨导师聘任仪式

为全面提高学校班主任教师的育人能力，使班主任明确工作任务和职责，尽快适应工作岗位，进一步提高德育工作的时效性、规范性、制度化管理，为了推动和促进班主任队伍建设，2022年10月17日下午，全体班主任共聚于学校阶梯教室，开展嘉一附小第二届班主任工作坊第一次研修暨导师聘任仪式。

班级管理是学校教育的基石，班主任是学生成长的领路人，何兰校长和班主任工作坊坊主范冬云、王敏共同为学校班主任工作坊揭牌。

这两个校级工作坊积极发挥示范引领作用，不仅要带领工作坊班主任的专业成长，还要带动和辐射全校班主任老师共同进步。特邀嘉宾蒋雯琼老师也将作为我们的常驻导师对我们两个班主任工作开展定期的指导和帮助，何兰校长也与蒋雯琼老师进行签约仪式。

工作坊的专业发展也离不开两位坊主的引领，康佳副校长为两位坊主颁发聘书，我们定会凝聚集体智慧、加强合作精神，促进学校德育水平更上一个台阶。

内驱力，是班主任专业成长的最大动力。在自主申报坊主阶段，多位班主任积极填写申报意向，学校通过双向选择和履职能力的考量，最终确立了工作坊坊主和工作坊成员，两位班主任工作坊坊主宣读成员名单。

两年后，你会成为什么样子？是否会实现跨越式发展，成为一名成熟且专业的班主任？是否会在班主任专业成长的道路上不断提升，甚至成为一名学校，甚至是区内的骨干班主任？你们会不会成为更好的自己？前期，学生工作部组织了工作坊学员写了一份信交给《两年后的自己》，大家把信交给自己工作坊的坊主，两年后，再次打开，共同见证自己的成长，收获自己的硕果。

工作坊学员代表潘鑫、顾珠萍发言，她们表示工作坊学员们以后踏实努力走好班级管理的每一步，学习、掌握班级管理的艺术，争做一名从容而幸福的班主任。

最后，何兰校长对工作坊学员提出要求，要学会仰视，为自己的提升找准目标；学会平视，为自己的提升巧借东风；学会环视，为自己的提升营造良好环境。

相信我们的工作坊坊主和成员们定会积极参与展示分享、课例研讨、技能评比，并通过导、帮、带的互动开放培训形式提升青年班主任的专业技能和素养，在工作坊的研习中不断成长，在今后的历练中结出幸福之花！