3月28日下午,宝山区小学语文教研员黄绣老师莅临指导,给全体语文老师做了《“考”有依 “教”有底 “学”有序》的主题讲座。
黄老师提出要处理好“考、教、学”三者之间的关系。教师的教和日常的练习评价要高度相关,就要不断学习《上海市小学语文学科教学基本要求》,对基础、阅读、习作、写字等方面做深入的研究,并在评价时能做到分项评价,有针对性地修正自己的教学行为。同时学生的学也需要循序渐进,层层推进,要坚守基本要求,课程标准,不拔高要求,适应学生的认知发展规律。
黄老师的讲座给语文老师做了具体的指导,更加明确了语文学科的学科特点。
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