让职业生涯行走在专业发展规划的轨道上

  1月14日上午，原教育局副局长汪卫平在阶梯教室为全体教师做《让职业生涯行走在专业发展规划的轨道上》专题讲座。

他引用习近平总书记在全国教育大会上对教师提出的六个“下功夫”告诉老师们，目标牵引成长，信念产生动力。教师专业发展规划就是教师根据自己的理想、能力、不足和现实条件及发展潜力，确立专业发展目标，确定专业发展策略，实现专业发展目标的行动计划。

    他采用生动的实例从为什么要制订专业发展规划，怎样制订专业发展规划，发挥主观能动性，提升规划执行力三个方面为老师们做了讲解。

    教师专业发展规划不仅是教育改革和教师队伍建设的客观要求，也是教师发展的内在需求，在制定专业发展规划时要事先考虑和设计，把自己的职业生涯置于理性的思考之上，形成发展的目标与动力，对发展具有指导作用。在实施的每个阶段会面临不同的问题。因此，教师要有预见、反思的能力，为达到目标有相应的措施。加强规划执行力，端正工作态度，在工作中实践好“严、实、快、新”四字要求，更好地实现规划和目标。   

人生之旅就是选择之旅，那些值得拥有的东西，永远都来之不易。确定目标，奋斗在追梦的路上。只争朝夕，为人生添彩。