2018年嘉一附小学校心理活动月

为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步落实《上海市学校德育“十三五”规划》（沪教委德〔2016〕36号）要求，切实加强和推进育德与育心相结合的学校心理健康教育工作，以及上海市教委德育处、上海学生心理健康教育发展中心《关于组织开展“2018年度上海学校心理健康教育动活月”的通知》精神，组织开展 “点亮心灯”学校心理健康教育活动月，提高学生心理健康自助、互助水平，展示新时代心理健康教育工作的创造性和学生积极向上的精神风貌。

一、领导重视、组织健全

学校高度重视心理健康教育，在以校长为组长的心育工作领导小组的组织策划下，制定活动方案，精心组织活动，为活动的有序开展提供保障。

领导小组名单：

组  长：何兰

副组长：康佳、闵磊、叶惠珠

组  员：王奕华、徐海平、吴天怡、张卓、张珂、梁珊、徐芳、王益

二、精心策划、打造品牌

1、心理健康课

以学生幸福课程《好朋友》为蓝本，开展心理教育课《我们都是好朋友》，通过教研组磨课、试教、反思等形式，提升心理教研组教师对学生心育的能力，关注学生内心。

5月，学校心理教研组长张卓执教了二年级《我们都是好朋友》的心育研讨课。张老师运用游戏、角色扮演等方式调动学生学习的积极性，以“小猪佩琪交朋友”为主题，把学生的乐趣用语言、有趣教具等多元的方式激发出来，提高了学生学习的主观能动性和课堂学习成效。最后，通过完成“魔法友情卡”、交换友情卡，让学生在写一写、说一说、抱一抱中感受友情的珍贵。

         2、心理情景剧

学校心理教研组依托社团力量，开展心理情景剧活动。剧情紧紧围绕“新时代 心成长”主题，突显学生心理健康正能量，剧情生动紧凑。《狮子与老鼠》情景剧，通过学生夸张的肢体语言和有趣的剧情，明白同学间互帮互助的重要性。      3、情商大讲座

4月13日，资深情商讲师严冬霞老师一年级的给家长们带来《如何教出快乐成功的孩子》的讲座。严老师从如何培养孩子情商？“情商高手”黄金法则，情商教练会怎样做？等几方面以个案举例的方式娓娓道来，家长们神情投入，积极学习。讲座中家长及时提问互动，都想努力成为高情商教练。通过家长学校的形式，传递正确的亲子关系和育子方法，家校协同，共同关注学生心灵的成长。 最后，情商讲师严老师对孩子情绪管理做了精炼的分析，也对家长们提出的疑问给出了相应的策略与交流方法。对于孩子们，只要我们愿意去感受孩子的情绪，愿意用我们的真心去交流，孩子一定会给我们带来惊喜和感动的。

5月11日，严冬霞老师再次来到附小，给三年级的家长们讲了主题为《如何培养孩子的自制力》的讲座。严老师用生动有趣的例子，活泼幽默的语言，具体有效的方法，让一直困扰家长的孩子自控力问题有了更多的参考思路。

情商全家营课程是我校心理健康教育的特色工作之一，每年我们都会从家长、学生、教师三个维度开展，而每年的活动月，也给我们搭建了更好的平台去实施，让情商教育走进每个附小人的心中。

4、种子总动员

每年的心理活动月的开展也正值我校的科技嘉年华，因此我们也非常关注心育与科技的结合。前面两年我们分别开展了“光影亲子游戏”和“百人大挑战”，今年我们了“种子总动员”活动，通过亲子活动，以种子为活动载体，感悟生命的神奇，热爱生活的美好。根据学生年龄特点，每个年级的侧重点也是不一样的，一年级是种子贴画），二年级是种子发芽观察日记，三年级是种子生长自然笔记。在一次次的亲子活动中，学生敢于发言，愿意交流，主动实践，在活动中体会从失败走向成功的心理历程，磨练自己的品质和精神。