守正·求变 促进学生素养发展 ——2022学年嘉定区五年级语文学业水平调研情况分析

9月14日上午，我校举行五年级语文学业水平调研情况分析会，嘉定区教育学院小学语文教研员张艳老师出席指导，分管教学副校长闵磊以及全体语文老师参加本次会议。会议由课程教学部副主任黄依琤老师主持。

区教研员张艳老师做了《守正·求变 促进学生素养发展——2022学年嘉定区五年级语文学业水平调研情况分析》的讲座，结合数据，有针对性地对我校语文学业质量进行了分析与指导。

张老师向大家介绍了本次调研试卷的命题特点：重思维，关注学生高层次思维能力的发展；跨学科，立足课内关注课外，学科整合。在分析区调研概况的基础上，结合我校学业质量数据，通过得点数和百分比等数据的比较，以及典型题目的例举，清晰地呈现并分析调研情况。张老师肯定了学校学业水平状态稳定，稳中有升，不断进步，指导大家进一步关注学生思维能力的提升。

结合质量分析，闵磊副校长提出希望：薄弱环节有实招，读懂例题重指导，日积月累抓基础，培养阅读拓视野。

在语文教学中，我们既要“守正”，把握语文教学的基本规律，又要“求变”，把握素养时代的教学导向。基于调研，以终为始。本次质量分析会让我们看到了我校语文学科教学的优势与薄弱，为学校语文教学的提质增效指明了方向。“善总结者得其智，善分析者得其谋”。全体语文教师将以此次质量分析会为契机，继续摸索“双减”背景下教育教学质量的提升之路。