嘉一附小举行区重点课题中期汇报活动

11月30日下午，嘉一附小举行区重点课题《基于五育融合的小学综合实践活动的实践研究》中期论证。活动由区教育学院科研室周艳老师主持，中科优质教育集团各校教师代表、云南楚雄跟岗干部及课题组全体成员近30位老师参加活动。学校邀请长宁区教育学院宋建军博士和原嘉定区教育学院党总支副书记须立新老师作课题指导。

中期论证活动分三个议程展开。

首先由校长何兰作课题中期汇报。她回顾了本课题的研究背景与意义（即做了什么）；介绍本阶段校本化研究成果与实施路径，并由周晓芳和刘悦雯两位教师分享校本实践案例（即怎么做）；提出课题阶段研究实践中的问题与困难（即做得如何）以及下阶段课题研究的改进设想（即继续做什么）。

两位专家肯定了课题组成员扎实推进课题研究，教师团队凝聚力强，教师微观案例及实践活动丰富。同时，也对课题研究提出中肯的建议。如：综合实践活动的设计要强调学生的主体参与性；综合实践活动课程图谱不仅要有基于年级的横向设计，也要有跨年级的纵向整合，同时要注重过程性和表现性评价。另外，专家也指出单次活动不可能“五育”俱到，学校可以进一步思考在从两育融合、三育融合等层面提炼五育融合的路径。基于中期报告的内容，专家们对课题结题报告的撰写也提出了意见，从研究概述、文献综述、研究过程、研究成果、研究成效、成果的推广和应用、反思和展望七个层面进行了指导。

在互动环节，来自云南楚雄的刘校长谈到了本课题对她所在学校的辐射推广价值。本次中期论证工作圆满完成预期任务，专家的指导为课题研究指出了后续可生长的方向。结合专家们的建议，课题组将进一步思考在综合实践活动中如何进一步优化实施路径，注重学生主动实践和开放生成，发挥五育融合的最大功用，形成具有校本化特征的，可复制、可迁移、可借鉴的研究成果。