在实践中成长，在互学中发展——嘉一附小党员工作室与太仓实验小学交流互动

  为进一步加强嘉一附小党员工作室的建设，发挥党员教师的先锋模范作用，4月19日，嘉一附小党员工作室与太仓实验小学一年级的部分教师开展了交流活动。

     围绕“幼小科学衔接”的活动主题，顾雨萦老师执教了一年级数学《度量——认识厘米》的展示课。顾老师抓住小朋友和老师用“拃”测量课桌长所呈现的不同结果这一认知冲突，引发学生的问题意识，学生主动提出问题并在讨论、交流中分析问题、解决问题。在构建“1厘米”的量感时，学生借助1厘米的学具小棒通过捏一捏、看一看、想一想再凭空比划出1厘米的长度等一系列学习活动，调动多种感官具身体验，充分感知1厘米的长度，发展空间意识。展示课非常成功，取得了较好的教学效果。

      课后，嘉一党员工作室领衔人庄丽凤老师介绍了《度量——认识厘米》一课的磨课过程，从上学期寒假前工作室老师一起讨论选择上课内容到之后的一次次试教，在市、区教研员的精心指导下， 教学设计的一次次修改到再试教，顾雨萦老师在实践中成长，在磨砺中进步。 

      来自太仓实验小学的顾沁、龚惠琴和洪君三位老师也畅谈了自己的听课感受。顾沁老师谈到：嘉一附小学校有韵味，孕育出灵动的学生。课堂教学中教师注重学生思维的发展，建构课程形态，引发儿童的学习之乐；构建课程教学方式，满足生命成长之需。这是一节有温度的课，处处从儿童的视角出发。课堂教学内容从校园出发，校园成为教育的出发点，也成为教育的生长点。龚惠琴老师认为：顾雨萦老师教态亲切，能走进孩子倾听孩子；教学中注重表象——概念的建构过程，利用“身上的尺”建立1厘米的量感；课堂上小朋友乐于合作，学具操作井然有序，有很强的规则意识，体现了教师有序的引领作用。洪君老师：我是入职第一年的新教师，顾老师的课堂上小朋友们都能认真听讲，而且纪律非常好，是我学习的榜样。 

      本次嘉一附小党员工作室与太仓实验小学的交流活动，展示了党员教师的先锋模范作用，也体现了“党员工作室”这个平台助力培养青年教师快速成长的重要作用。嘉昆太一体化，青年教师们在实践中成长，在互学中发展！